烏鴉落陽,白虎大賽

新界有個地方叫犀牛望月？

上次阿史介紹咗粉嶺有個地方叫烏鴉落陽，有史友就留言話「犀牛望月，烏鴉落陽」，唔講真係未必知，香港真係有個地方叫犀牛望月。响上水梧桐河以北，有一列窄長嘅山崗橫列，有香港小長城之稱。而呢一連串山峰其中一個...

生肖配對｜屬兔12生肖夫妻配對表!最佳姻緣及相沖排

生肖配對｜屬兔｜生肖配對是一種古老而有趣的傳統概念，它基於十二生肖的特性和相互關係，被用來評估人際關係、婚姻、友誼等。每個生肖都有其獨特的特質，相互之間的配對可能會帶來各種結果。以下是屬兔的生肖配對，它們可以幫助人們更好地了解彼此，或者預測特定關係的可能性。生肖配對｜屬兔屬兔的人的地支對應為「卯」，根據十二地支（生肖）的相生相剋和三合六合的原則，與屬兔最相容的生肖包括：狗、豬和羊。其中，豬與屬兔六合，而狗和羊則是屬兔的三合生肖。這些生肖之間具有特別的和諧性，可能建立牢固且和諧的關係。最佳生肖搭配生肖兔與生肖狗你們都是尋求穩定的人，情感豐富但不熱烈，能夠互相關心和照顧。在寧靜祥和的氛圍中，兩人都會感到溫暖。生肖兔與生肖豬

做愛狂換姿勢較持久？許藍方解答「性愛最佳時間」，持續一動作10分鐘易高潮｜性福教戰｜性愛｜元氣

伴侶間美好的性愛生活，能幫助提升彼此的感情、增加親密關係，而大多數男性認為性愛過程能越持久越好，為了「增加持久度」在做愛過程中狂變換換姿勢，但這樣做真的會比較持久嗎？針對民眾的疑問，有「最美性學博士」稱號的許藍方在YouTube頻道替大家解答。許多男性在做愛時，常會藉著變換姿勢來延後射精時間，許藍方表示，「...

從眼型看桃花運｜6款桃花眼面相特徵「笑眼」最煞食｜細數典型桃花眼女明星代

桃花眼型特徵：丹鳳眼丹鳳眼代表：Blackpink - Jennie 丹鳳眼特徵：內眼角朝下而且眼形細長，眼尾較長且略微上挑、斜斜往上延伸高過眼頭水平。桃花運分析：丹鳳眼的女性眼睛本來就容易散發獨有魅力，十分受歡迎且異性緣極佳。

骨灰罈/罐刻字禁忌有哪些？實用骨灰罈的寫法、格式、字數、範例教學

至於稱謂的部分，骨灰罐上多半只會刻印「顯考／妣」或「故考／妣」，分辨的依據為是否還有父母輩以上的長輩，若有，便為「故考／妣」，若無，則為「顯考／妣」。因《禮記》「曲禮」寫道：「生曰父，死曰考，生曰母，死曰妣。」，是故「考」在稱謂上就變成「死去的父親」之專有名詞。另外再補充一個小知識，元朝以前，一般會在「考」之前加一個形容詞「皇」，稱「皇考」，意思是偉大的死去的父親。元朝以後，不準民間使用「皇」字，因而改用同義詞「顯」代替，成為「顯考」、「顯妣」。上無高堂：可用顯考/妣：結過婚或是有侄兒晚輩，才可被稱考妣單用一個故：百分百確定無晚輩當然，也有可能因各地風俗民情之不同而有所差異。骨灰罈／罐刻字範本

地格(地運)とは？姓名判断で占う1画から55画の地格の意味と大吉・大凶

・苗字（姓）の一番下と名前の一番上の画数を足した「人格」・苗字（姓）と名前の画数の合計数である「総格」・総格から人格を引いた「外格」といった、それぞれの画数が持つ意味から占っていきます。そのなかでも、名前の合計画数の「地格（地運）」は姓名判断においてどんな意味を持つのかを解説しましょう。名前の合計画数である姓名判断における地格（地運）は、生まれてから青年期頃（20代後半ごろ）までの運勢や能力、性格や体質などをあらわすと言われています。ここが大吉数であれば青少年期を幸運に過ごせ、反対に大凶数であれば苦労が多くなります。ただし、姓名判断における地格（地運）は、天格（天運）の次に重要度は低いと言われており、この画数が凶数だったとしても運勢上はそれほど問題はありません。

磁磚店職員不會說的事，買磚唔想中伏的你要看了

瓷磚（俗作磁磚）是以耐火的金屬氧化物及半金屬氧化物，經由研磨、混合、壓制、施釉、燒結之過程，而形成之一種耐酸鹼的瓷質或石質等之建築或裝飾之材料。維基百科雖然讀音是一樣，但嚴格來說是不同的物料。磁磚是指陶土質的磚，硬度較低和吸水率較高（大於10%）。而瓷磚是用瓷土高溫燒製成 (瓷質和石質)，吸水率較低（小於10%）且硬度高。現在很多人將這兩個字互用，這都是約定俗成了目錄 1.磁磚種類 2.磁磚等級 3.磁磚尺寸和用量 4.磁磚色號 5.磁磚產地 6.磁磚硬度和清潔 7.磁磚防滑 8.磁磚價錢 9.鋪磁磚價錢&工錢 1.磁磚種類磁磚種類有分為表面的處理和磁磚材料 (磚胚)，可以互相配搭的。以下會分兩部分去講磁磚表面釉面磚

《服務

因為教學是一個需要認真看待並準備充足的事情。」同樣的，在也思，我看到了相同的態度，儘管服務的時數可能並不多，但是帶領人仍須用心引領學生做好功課才會執行，避免造成服務汙染，這樣認真的態度，我認為是一個極重要的身教。在臺灣服務學習學會策畫出版的《服務-學習的本質》一書中，我好好的爬梳著服務學習的發展由來，進一步了解服務學習中重要的概念與精神，以及在各種學科領域上的應用。這樣的認識對我來說可謂相見恨晚，我從大學時接觸登山及各種戶外活動後，這些年來都在從事「體驗教育」和「冒險教育」的工作，引導與反思是我在工作中相當看重和堅持的部分，因為這是經驗深化並產生學習效應的關鍵，其中時間長短更是區分休閒活動和教育課程最大的差異。